La tercera y última jornada ha sido tan interesante o más que la primera. Por un lado porque al no haber comunicaciones ha habido más sitio para las ponencias, pero también porque sólo una de ellas ha sido en portugués, lo cual se agradece (además, al no venir de sorpresa, siempre se lleva mejor). Los temas también me han resultado, personalmente, los más interesantes de los tres días. Leer Más
Web 2.0
I Congreso de Ciberperiodismo y Web 2.0: jornada 2
Segundo día en Bilbao atendiendo al Congreso de Ciberperiodismo. La jornada hoy me ha resultado algo más flojita, empezando por el principio; a la vista del empacho de portugués de ayer, y dado que la primera ponencia de hoy era también en portugués, me he permitido dormir más y venir para la segunda ponencia. Cuál ha sido mi sorpresa cuando he llegado y he visto que habían intercambiado las dos primeras ponencias de la mañana… Así que me he perdido la que más me interesaba (“Los blogs de autor en los cibermedios de referencia españoles: el caso Vocento”, de Koldo Meso) y me he tragado la que menos. Ciberperiodismo y Web 2.0 y nadie de la organización es capaz de notificar este “pequeño” cambio mediante su blog o cuenta de Twitter. También ha habido cosas buenas hoy ›
I Congreso de Ciberperiodismo y Web 2.0: jornada 1
Hoy he estado todo el día en el I Congreso Internacional de Ciberperiodismo y Web 2.0. Voy a recoger aquí algunas reflexiones aisladas y mayormente descontextualizadas de lo que se ha mencionado en esta primera jornada del congreso. He querido recoger la mayor parte de las notas que he tomado así que ha quedado un poco largo… estáis avisados. Léelas de todas formas ›
Personalización de resultados con Google SearchWiki
Google introduce el componente social a sus resultados de búsqueda con Google SearchWiki. En Google.com (todavía no está disponible para .es) se pueden anotar los resultados, ‘promocionarlos’ para hacer que asciendan en la lista, eliminarlos completamente o incluso añadir resultados que no aparezcan — incluso ver lo que otros usuarios han anotado/hecho con esos resultados. En teoría los cambios sólo afectan a las búsquedas de uno mismo, pero ¿qué implicaciones reales podría tener esto para el posicionamiento en buscadores?
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11870.com, el directorio social que me hace regalos
width=”175″< ?php } ?> />11870.com es una aplicación que «sirve para guardar, compartir y descubrir sitios y servicios en todo el mundo mediante opiniones, fotos y vídeos», seguir la actividad de tus contactos (ver qué sitios visitan, qué les han parecido…) o conocer de la mano de otros usuarios los establecimientos más interesantes en ciudades que no conoces y que vayas a visitar. 11870 es un directorio, sólo que con la incorporación (nada más y nada menos) del componente social de todo lo 2.0, y de manera más que acertada, además. Pero ¿es eso lo que me hace escribir esto? Pues por supuseto que también, pero no sólo. El hecho es que esta semana he recibido el segundo regalo de 11870.com, y eso me condiciona muy positivamente hacia este servicio. Leer Más
Analizar las características Web 2.0 de los sitios web de periódicos
…es, más o menos, el objetivo que me he propuesto para mi próxima publicación (la primera que valga la pena, de hecho; formará parte de un libro titulado Cultural and Media Studies. European Perspectives). La cuestión es que lo estoy planteando de la manera más académica que sé, y para eso mi juicio como investigador único resulta insuficiente. Necesito contrastar mi punto de vista. Leer Más
¿Sindicación o suscripción? Una aclaración terminológica en torno al RSS
El otro día asistí a la charla que Lorena dio a los chicos de Innovandis sobre la Web 2.0 y surgió una conversación muy interesante antes de que empezara: ¿sindicación no es un palabro muy feo para referirse a lo que se hace con los feeds RSS? ¿No sería mejor utilizar suscripción?
Bueno, pues la respuesta rápida es no, porque cada una significa una cosa diferente. La respuesta larga pasa por entender qué significa exactamente cada uno de los términos.
Sindicación proviene del inglés syndicate que, aplicado a la prensa escrita, se refiere al sistema a través del cual se provee a periódicos, revistas o sitios web de artículos, columnas o tiras de comic. En este último caso concreto los sindicatos actúan a modo de agentes para los dibujantes, que les entregan sus tiras para que las distribuyan por los periódicos en nombre del autor. Poco que ver con el concepto de sindicato que tenemos nosotros, por tanto (que, por cierto, al inglés se traduciría como trade union).
Suscripción es un término al que estamos más acostumbrados: es lo que hacemos cuando, por ejemplo, queremos recibir todos los números de una revista cómodamente en nuestra casa.
Cuando hablamos de sindicación y de suscripción de blogs, entonces, ¿a qué nos estamos refiriendo exactamente? Os dejo un dibujito, que ya se sabe que una imagen…
…una imagen puede seguir necesitando palabras. Lo explico: el autor crea el contenido, y de ese contenido genera un feed (un archivo de formato XML) que va recogiendo las actualizaciones en el contenido; este acto recibe el nombre de sindicación. Por otra parte, el lector, a través de un agregador (un lector de feeds), recopila las direcciones de los feeds de aquellos sitios web de los que quiere mantenerse actualizando; este acto recibe el nombre de suscripción. Así, cada vez que el autor cree un nuevo contenido, el feed reflejará esta actualización, y el lector será notificado a través de su agregador.
En fin, no es tan complicado, pero sin la aclaración terminológica puede convertirse en un cúmulo de palabros confusos. Así que nada de cambiar sindicación por suscripción, por muy poco que me guste la palabra; a cada cosa, por su nombre.
Web social en ESIDE
Conservo aún la preocupación por el papel de la universidad en la Web 2.0 (y viceversa), pero me tranquiliza algo saber que no sólo no soy la única, sino que no soy la única en mi propia universidad. Comparto con Loretahur su felicidad porque este tipo de temas como la Web 2.0 o Web social o la conversación en la Web se empiecen a tratar por fin en [nuestro] ámbito universitario [más cercano].
La asignatura Web 2.0 y redes sociales virtuales que se imparte como asignatura de libre elección en la Facultad de Ingeniería tiene muy buena pinta. Aunque en la Facultad de Humanidades aún no tenemos una asignatura dedicada, intentamos trabajar el tema de manera transversal a través de varias asignaturas (por iniciativa propia de momento, todo sea dicho), adaptado a estudiantes de Humanidades: Comunicación y con el énfiasis en, precisamente, la comunicación. Así que estoy convencida de que el trabajo que hacen en ESIDE nos servirá como un referente muy valioso.
Reconocimiento académico de blogs
Al hilo de lo que se comentó el pasado lunes en el turno de preguntas de la Jornada sobre Herramientas Colaborativas en Miramon, aprovecho para comentar un pequeño hito. He conseguido que, en el brevísimo CV que se incluirá en un artículo que voy a aportar a un libro que se publicará bajo el título Cultural and Media Studies. European Perspectives, figurará que mantengo este blog.
Pues vaya cosa, podéis decir/pensar. Pues bueno, para mí es un paso importante en lo que se mencionaba acerca de la incorporación de la universidad a todo este panorama Web 2.0, concretamente en cuando al reconocimiento académico de nuevas modalidades como un blog o un wiki (que mencionaba Sergio Monge en su reflexión).
Aunque no lo mencionaba expresamente en el post de presentación, aquél «hacer de este trabajo algo rentable con el tiempo» incluía también esta intención de, por un lado, dotar el blog de contenidos que sean académicamente reconocibles y, por otro, utilizarlos para conseguir que el soporte se incluya entre los académicamente reconocibles. Cuando el libro en cuestión se publique, consideraré que algo he conseguido. Algo pequeño para la comunidad (interesada en reconocimiento académico), pero no tan pequeño para mí.
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Mi opinión sobre la presentación de Irekia
Ayer asistimos a la presentación de Irekia en Lehendakaritza, con la presencia del Lehendakari Patxi López. El acto tuvo, desde mi punto de vista, sus cosas buenas y sus cosas malas. Hubo algunas cosas completamente innecesarias como el baile de apertura (que sin embargo fue bonito) y las preguntas ciudadanas (grabadas en video) y respuestas spontaneous-wannabe del equipo de gobierno que restaron cierta credibilidad al concepto de apertura, además de el uso excesivo de palabros terminados en 2.0 (política 2.0, escuela 2.0… incluso se llegó a oir que «estamos ya en el 3.0»). También hubo cosas que faltaron, como regalitos para todos los asistentes. Es una chorrada, pero habiendo visto el presupuesto del acto, quedarme sin el juguetito me puso de mal humor (también habría que ver los motivos de la escasez: si falta de previsión o abuso de algunos). Lee el resto, también hay cosas buenas